ECOSOL - Pour une Europe Durable et Solidaire

ECOSOL - Pour une Europe Durable et Solidaire

NOUVEAU!!!

la charte des jeunes européens pour le développement durable et l'éco-citoyenneté

 

Charter of young Europeans for durable development and green citizenship.

 

 - ECOSOL -

Pour une Europe Durable et Solidaire.

Le projet "pour une Europe durable et solidaire" a pour objectif de créer un réseau d'échanges de pratiques autour des valeurs du développement durable et de solidarités européennes et internationales.

Ce réseau d'éducation entend être aussi la vitrine des actions éducatives des établissements européens qui font preuve de créativité et d'innovations dans des projets liées aux énergies renouvelables, ou d'une façon plus générale à une démarche éco-citoyenne.

L'ouverture est un élément essentiel de cette démarche:

- le partage, l'échange et la convivialité entre les élèves et les enseignants des établissements  partenaires seront encouragés au travers de rencontres réelles, mais aussi virtuelles (échange de mails, création de blogs communs...)...

- la générosité, l'altruisme, la solidarité seront mises en oeuvre et valorisés par le biais d'actions concrètes liées au développement durable et à destination de populations démunies d'Europe ou dans les pays en voie de développement.

- l'éducation des élèves au développement durable et à l'aide au développement  seront des fils conducteurs et les ferments de cette action dont l'objectif consistera aussi à former des éco-citoyens solidaires, responsables, conscients des enjeux écologiques et des réalités Nord-Sud.

Les fondateurs de ce réseau sont pour le moment le collège belge Saint-Joseph de Comines-Warneton en Belgique wallone (projet Soleole) et le Lycée Professionnel René Couzinet de Challans Vendée - France (projet "une éolienne pour le développement"), mais notre ambition est de renforcer nos rangs au gré des rencontres européennes et des mises en relation.

 

- ECOSOL -

 

Europe for sustainable development and solidarity

 

The project ECOSOL " Europe for sustainable development and solidarity " has for objective to create a network with exchanges of practices around the values of the sustainable development and the European and international solidarities.

 

This educational network intends to be also a mirror of the educational actions in the European establishments which give evidence of creativity and innovations in projects connected to the renewable energies, or in a general way as eco-citizen.

 

The open-mindedness is an essential element of this step:

 

-         The sharing, the exchange and the conviviality between the pupils and the teachers of establishments partners will be encouraged through real meetings, but also virtual relations (exchange of mails, creation of common blogs)...

-         The generosity, the altruism, the solidarity will be implemented and valued by means of concrete actions bound to the sustainable development and to populations deprived of Europe or in developing countries.

-         The education of the pupils in the durable development and in the aid to the developing countries will be vital leads and ferments of this action of which objective will also consist in forming united, responsible eco-citizens, aware of ecological stakes and of North-South realities.

The founders of this network are for the moment the Belgian Saint Joseph de Comines-Warneton school in wallone Belgium (Soleole project) and the Professional René Couzinet de Challans Vendee secondary school - France (project " a windmill for the development "), but our ambition is to strengthen our rows according to the European meetings and others relationships in Europe.

Presentacion del proyecto en español cliqua aqui

Vorlage des Projektes auf deutscher Sprache

presentazione del progetto in italiano (in costruzione)


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présentation de l'action SOLEOLE du collège Saint-Joseph de Comines (Belgique)

Le  projet de réalisation d'un pôle de production d'énergies renouvelables

A l'heure du réchauffement climatique, des soucis liés à l'environnement et du problème des énergies fossiles, il est de notre devoir en tant qu'enseignants de sensibiliser nos jeunes, leurs parents et la population à toutes ces problématiques. Valoriser et respecter notre environnement doit être notre ligne de conduite.

Depuis quelques mois, «  Soléole » est passé d'une idée à un projet d'école.

Un projet de production d'énergies renouvelables, de sensibilisation et de mobilisation contre le réchauffement climatique.

Nous sommes maintenant dans le feu de l'action et bien décidés à mener à bien ce projet environnemental qui vise les objectifs suivants :

1. Objectifs environnementaux

Sensibilisation au respect de l'environnement. (Le réchauffement climatique doit être une priorité pour TOUS)

2. Objectifs pédagogiques

SOLEOLE sera un pôle de travail autour duquel beaucoup de professeurs et d'élèves vont graviter et ainsi apprendre et appliquer des compétences grâce à une situation motivante. Situation d'intégration qui permettra une grande interdisciplinarité.

3. Objectifs techniques

La conception, l'étude et la fabrication d'une éolienne ainsi que la conception, l'étude et la  mise en place d'une installation solaire photovoltaïque, sont les diverses étapes d'un projet technique utilisant les nouvelles technologies respectueuses de l'environnement. 

Le pôle énergie sera utilisé afin d'effectuer des mesures de laboratoire et de faire un lien avec les lois qui régissent l'électricité.

4. Objectifs de revalorisation de l'enseignement technique et professionnel en Région wallonne

Montrer à la population que l'enseignement technique et professionnel permet à nos jeunes d'avoir un avenir professionnel sûr; qu'il mène les élèves vers la réalisation de projets à la fois pédagogiques et techniques mais aussi d'utilité environnementale.

 Xavier Verschaeve et Michaël Neyrinck, responsables du projet « SOLEOLE »

 

Pour découvrir plus en détail l'action SOLEOLE, cliquez sur ce lien:

http://www.ctsj.org/soleole.htm

 

Dernière action au collège Saint-Joseph:

uen classe s'est associée au projet de la société "Windsunenergy" dont l'ambition est d'implanter une éolienne au RWANDA. Les élèves 7ème professionnelle MET participent à la phase de tests et à l'étude de l'éolienne sous l'impulsion de leur professeur Mickael Neyrinck...

si vous voulez découvrir la photo de ces élèves:

http://ecosol.blog4ever.com/blog/photo-287589.html

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Présentation du projet "une éolienne pour le développement" du Lycée Professionnel René Couzinet

 

 

attente devant une case de santé (Malbaza - Niger)

 

Ce projet s'inscrit dans la perspective du développement durable et de l'aide au développement.

 

L'objectif de cette action est de faire construire par des élèves de lycées et lycées professionnels vendéens (France) une éolienne à axe vertical, fabriquée avec des matériaux courants et peu onéreux, démontables pour être transporter dans une caisse en bois et remonter sur place (arrivée à destination)

 

Il s'agit d'abord de fabriquer une éolienne expérimentale testée dans un établissement scolaire vendéen, de produire ensuite une petite série à destination des populations démunies et enclavées d'Afrique noire, de façon à leur offrir un confort minimum en matière de santé et de subvenir à des besoins de base ( produire de l'électricité ). En effet, les éoliennes produites en petite série seront destinées à équiper une partie des 13 cases de santé du district de Malbaza au Sud-Niger, où intervient l'ONG Santé Sans Passeport. En outre, la technologie proposée très simple, mais efficace, permettrait une prise en charge par les habitants des villages destinataires.

 

pour avoir plus de détails sur cette action cliquez sur ce lien:

http://eolienne-sans-frontieres.org/
 

quelques photos des élèves participant au projet "une éolienne pour le développement" (photos 2 et 3), cliquez sur ce lien:

http://ecosol.blog4ever.com/blog/photo-287589.html

 

 

 

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